“截至2015年底，中国有色集团已在境外设立了58家企业，开创了中国企业集群式‘走出去’模式，但是目前制约和困扰我们发展的一大问题便是海外‘招工难’”。在近日举行的有色金属行业职业教育“走出去”试点工作启动会上，中国有色集团党委副书记许树森介绍说，为助力“一带一路”国家战略，推进国际产能合作，集团在境外设立的这些企业急需大批技术技能人才，但是却面临着招工的“两难”：一是派驻国内员工过去成本太高，而且还要面临语言、文化等差异；二是当地技术工人大多技能水平较低，也缺乏对中国企业的认同感，亟需我国职业教育的支撑，合力提升专业人才的培养质量。

      职业教育协同行业企业“走出去”意义重大

      根据商务部发布的公报，近年来，我国产业和企业“走出去”的意识和能力显著增强，对外投资进入了快车道，截至2014年底，中国境内投资者共设立对外直接投资企业近3万家，分布在全球186个国家和地区，对外直接投资涵盖国民经济18个行业大类。然而，中国企业联合会关于跨国公司员工国际能力的数据则显示，2013年国内100大跨国公司平均跨国指数为12.93%，远低于世界100大跨国公司跨国指数62.25%的平均水平。由此可见，“走出去”已成为现阶段我国产业发展的一个显著特征，如果教育、科技和文化没有同步跟上，就缺乏持续发展的动力。

       同样，职业教育扩大开放，如果不与行业企业相结合，也就失去了强有力的阵地。”教育部职业教育与成人教育司巡视员王继平表示，职业教育协同行业企业“走出去”意义重大。首先，在人才培养方面，需要职业教育为中国企业走向世界、提升合作国人才技术技能水平提供教育和培训，改善我国劳务输出结构，增强合作国劳动力在中国企业的就业能力，实现双方共赢发展。其次，在技术服务方面，需要职业教育为中国企业在国外建立产品开发、市场开拓和售后服务体系提供支持，配合建立适应国际市场竞争的技术、质量标准。再其次，在文化交流方面，需要把我国职业院校及其国外合作院校建成中外文化交流交融的载体和纽带，为中国精神、文化、技艺赢得更广泛的认同，打造我国国际竞争的软实力。更为重要的是，通过服务企业“走出去”，我国职业教育将与国际产业标准、职业教育标准直接碰撞，这将倒逼我国职业教育的内部改革，为发展现代职业教育形成带动效应。

       职业教育协同行业企业“走出去”取得初步进展

       近几年，中央对职业教育做好对外开放、主动服务产业和企业“走出去”作出了一系列部署。2014年，国务院印发的《关于加快发展现代职业教育的决定》强调要推动与中国企业和产品“走出去”相配套的职业教育发展模式。近日，中央印发的《关于新时期做好教育对外开放工作的若干意见》，也明确提出职业院校要配合企业“走出去”，多方筹措境外办学经费，共建海外院校、特色专业、培训机构，为当地和我国企业培养急需的应用型技术技能人才。