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教务处召开思政课教改课题总结推进会

发布时间:2016-09-06 17:32   作者:   来源:  点击次数:7148
         95日上午,教务处在学院会议室召开思政课教改课题总结推进会。教务处有关人员、思政部全体教师以及课题组成员参加会议。会上,课题组负责人成明祥教授回顾总结了上学期工作,并就本学期课题任务进行了安排。

一、上学期思政课教改课题回顾

1. 完成了老区精神核心内涵的研究。通过学习、研究,将老区精神核心内涵凝练为“坚定信念、开拓创新、艰苦奋斗、实事求是、爱国为民、无私奉献”六句话24个字。撰写的《老区精神核心内涵研究综述》文章发表在《山西老区职业教育》20167月第一期上。

2. 成立了课题领导组,召开了课题启动会议。

3. 制定下发了关于开展2016年暑期红色社会实践活动的通知,召开了暑期红色社会实践活动通报会和培训会,举行了暑期红色社会实践活动启动仪式,组织开展了师生暑期红色社会实践活动,安排了举行暑期红色社会实践活动汇报会的工作。

4. 制定下发了课题年度推进计划。

5. 确定了思政课改革时间表、改革原则、改革目的。

6. 确定了思政课“一线三块”、“四位一体”的教改模式;确定了“大班授课,小班研讨”、“现场教学与课堂教学相结合”、“实践教学与学生登台讲课相结合”的教学方法改革模式。

二、本学期思政课教改课题主要任务

1. 完成“老区精神的教育价值”课题研究。

2. 制定思政课教学改革实施方案。

3. 制定现场教学实施方案和教学工作流程,根据思政课主题和教学目的要求,结合教材,选择现场教学基地和教学内容。组织开展现场教学。

4. 制定实践教学实施方案,根据老区精神和思政课教学要求,结合教材内容,确立实践教学专题,布置安排学生寒假实践教学,做好下学期学生实践教学汇报和登台讲课的准备工作。

5. 制定思政课考试考核方案,改革传统的思政课考试以理论知识为主要内容、闭卷笔试为主要形式的方法,建立将学生课堂表现、学习过程与学生参与现场教学、实践教学的次数、态度纳入学生成绩考核;将学生在现场教学、实践教学的体悟感想作为学生成绩考核的重要内容。

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